ورقة قدمتها الروائية والقاصة مريم الحسن لدورة (فن النقد الأدبي) لمجموعة الباحثات المنتسبات للجنة أنوار القرآن النسائية بسيهات.
في ورقة قدمتها الروائية والقاصة مريم الحسن لدورة (فن النقد الأدبي) لمجموعة الباحثات المنتسبات للجنة أنوار القرآن النسائية بسيهات...
وقد استهلت الحسن الدورة بتقديم أدوات النقد :-
1- اللغة والوزن وملاءمة الألفاظ .
2- المحاكاة الابداعية .. والابداع بكلمة وجيزة ..
وقد ذكرت أن هناك فرق بين الناقد للنص الأدبي والمتذوق .
.. فالناقد بحاجة لتخصص أكاديمي ودراسة سنوات ..
أما المتذوق للنص لابد أن تكون لديه فكرة ومبادئ يسير عليها:-
1- فهم النص.. وذلك بقراءته 3 مرات بتأن.. وإدراك العلاقات النحوية والدلالات المركزية والهامشية ..
2- تحديد موقع النص و جوه العام .
3- تحديد الفكرة والموضوع ..وذلك بتسجيل الأفكار الفرعية ثم النفاذ إلی الفكرة الكلية..
4- الصور التشبيهية والبلاغية والتشويقية ..
5 العواطف .. كالانفعال النفسي المصاحب للنص ودراسة البناء الداخلي والشكل الخارجي ..
كيف نقيم النصوص الأدبية ؟
ضعيفة، قوية .. وذلك بقراءته 3 مرات :-
القراءة الاولی :
معرفة الفكرة التي يدور حولها الموضوع الكلي حتی نكون حس نقدي ..
القراءة الثانية :
أ- فهم المغزی الحقيقي من الموضوع ( غزلي ،علمي، إجتماعي ) .
ب- قياس مدی العلاقة بين الجمل والصور البلاغية وبين فكرة الموضوع ..
القراءة الثالثة :
أ- تذوق جودة الصور البلاغية والفنية .
ب- قياس ترابط الجمل وتماسكها وتسلسلها ..
وقد تخلل الدورة مداخلات أثرت وأضافت أفكاراً استفاد منها الجميع ..
وبعد انتهاء الدورة قدمت رئيسة اللجنة الأستاذة/ إنعام السبع الشكر الجزيل لمقدمة الدورة /مريم الحسن متمنية لها التوفيق والسداد ...
وقد استهلت الحسن الدورة بتقديم أدوات النقد :-
1- اللغة والوزن وملاءمة الألفاظ .
2- المحاكاة الابداعية .. والابداع بكلمة وجيزة ..
وقد ذكرت أن هناك فرق بين الناقد للنص الأدبي والمتذوق .
.. فالناقد بحاجة لتخصص أكاديمي ودراسة سنوات ..
أما المتذوق للنص لابد أن تكون لديه فكرة ومبادئ يسير عليها:-
1- فهم النص.. وذلك بقراءته 3 مرات بتأن.. وإدراك العلاقات النحوية والدلالات المركزية والهامشية ..
2- تحديد موقع النص و جوه العام .
3- تحديد الفكرة والموضوع ..وذلك بتسجيل الأفكار الفرعية ثم النفاذ إلی الفكرة الكلية..
4- الصور التشبيهية والبلاغية والتشويقية ..
5 العواطف .. كالانفعال النفسي المصاحب للنص ودراسة البناء الداخلي والشكل الخارجي ..
كيف نقيم النصوص الأدبية ؟
ضعيفة، قوية .. وذلك بقراءته 3 مرات :-
القراءة الاولی :
معرفة الفكرة التي يدور حولها الموضوع الكلي حتی نكون حس نقدي ..
القراءة الثانية :
أ- فهم المغزی الحقيقي من الموضوع ( غزلي ،علمي، إجتماعي ) .
ب- قياس مدی العلاقة بين الجمل والصور البلاغية وبين فكرة الموضوع ..
القراءة الثالثة :
أ- تذوق جودة الصور البلاغية والفنية .
ب- قياس ترابط الجمل وتماسكها وتسلسلها ..
وقد تخلل الدورة مداخلات أثرت وأضافت أفكاراً استفاد منها الجميع ..
وبعد انتهاء الدورة قدمت رئيسة اللجنة الأستاذة/ إنعام السبع الشكر الجزيل لمقدمة الدورة /مريم الحسن متمنية لها التوفيق والسداد ...