اختتام ملتقى (إضاءة الاحساء) متابعة مرتجى الرمضان
اختتام ملتقى (إضاءة الاحساء)
متابعة مرتجى الرمضان
أُأختتم يوم الاحد ١٤-٧-١٤٤٤هـالموافق ٥-٢-٢٠٢٣ ملتقى (إضاءة الاحساء) تنظيم هيئة رعاية الاشخاص ذوي الاعاقة ولذي
استعرض تجارب الأشخاص ذوي الإعاقة الفنية والثقافية كما استهدف خلق مساحة تفاعلية مع المجتمع بهدف التثقيف والتوعية بقضايا الإعاقة من خلال ورش العمل والمعرض التوعوي للجهات المشاركة ذات العلاقة على مدى يومين متتالين ،
وقد كان اليوم الثاني للملتقى حافلا بالعديد من الزيارات للعديد من الشخصيات البارزة حيث زارا مدير مكتب وزارة الرياضة الاستاذ : تركي بن علي الطريفي والقنصل الأمريكي الملتقى واخذا جولة في ارجاء المعرض المصاحب للملتقى وابدى الجميع اعجابه بما شاهدوه من انجازات للملكة اتجاه الاشخاص ذوي الاعاقة ودمجهم مع المجتمع وتذليل كل العقبات التي تواجهم من تحديات .
وقد شارك نادي الاحساء لذوي الاعاقة بعدة العاب كلعبة البوتشيا وتنس الطاولة ورفع الاثقال في مكان مخصص لهذه الالعاب بمشاركة لاعبي النادي على اختلاف فئات الاعاقة وتعدد الاعمار وباشراف مدربي النادي وقد نالت فقرتهم على اعجاب الحضور ،
من جهة اخرى واستمرارا لورش العمل لليوم الثاني كان من ضمن الجدول :
ورشة العمل بعنوان ( دور الاسرة في حياة ذوي الاعاق) تحدث الدكتور خالد الحليبي عن لرعاية والاهتمام الخاص بالمعاق من الأهل من جهة، ومن المشرفين والمربين من جهة أخرى. وإن الأطفال من ذوي الاعاقة في الوقت الحاضر لايحكم عليهم بالضرورة أن يقضوا حياتهم كلها في دهاليز الإعاقة العقلية أو الجسدية، بل يبدو ان حصول هؤلاء على العلاج المناسب، والمعاملة الطيبة من الصبر والحنان، يزيد من ذكائهم بقدر جيد وهناك كثير منهم يستفيدون من العلاج،
ثم تحدث الاستاذ محمد الحميضان في ورشته التي كانت بعنوان (اهمية الدمج في التعليم )عن ان اي طالب عنده اعاقة تسبب تدني التحصيل الدراسي هذا مؤشر ان يكون لديه صعوبة في التعلم وبالتالي يحصل على
خدمات التربية الخاصة بالتعليم في المدارس حتى يستطيع مواكبة بقية الزملاء
وان الطالب يحصل على حصتين في الاسبوع في غرفة مثل المصادر تكون معدة للتعليم
وانه في الفترة الراهنة اصبح من السهل التعرف على الطلاب ذوي صعوبات التعلم من خلال محكات ذكرها في التعريف. التربية الخاصة محك الاستبعاد محك التباعد والتباين صعوبات التعلم محك إضاءة،
وتحدث فهد الملحم في ورشته والتي كانت بعنوان (الوصول الشامل حق وحلم) عن الوصول الشامل ويقصد به الوصول لجميع فئات المجتمع وإلى جميع المرافق والمنشآت الخاصة والعامة كالإدارات الحكومية والمدارس والجامعات والمستشفيات والمساجد والمطارات والمحلات والمجمعات التجارية ووسائل النقل والمواصلات دون قيود أو عراقيل. الأهداف الرئيسية للوصول الشامل: ضمان مشاركة جميع فئات المجتمع في كل جوانب الحياة. تحقيق التكافؤ للجميع من خلال توفير فرص متساوية لجميع المرافق في البيئة العمرانية والنقل والمواصلات والتكنولوجيا وغيرها،
وفي ختام الملتقى قامت الهيئة بتكريم جميع الجهات المشاركة في الملتقى وانتهى الملتقى بالعرضة السعودية
واضاءة الطريق ورسم الخطط المستقبلية امام كل معاق يريد تحقيق اهدافه ،
متابعة مرتجى الرمضان
أُأختتم يوم الاحد ١٤-٧-١٤٤٤هـالموافق ٥-٢-٢٠٢٣ ملتقى (إضاءة الاحساء) تنظيم هيئة رعاية الاشخاص ذوي الاعاقة ولذي
استعرض تجارب الأشخاص ذوي الإعاقة الفنية والثقافية كما استهدف خلق مساحة تفاعلية مع المجتمع بهدف التثقيف والتوعية بقضايا الإعاقة من خلال ورش العمل والمعرض التوعوي للجهات المشاركة ذات العلاقة على مدى يومين متتالين ،
وقد كان اليوم الثاني للملتقى حافلا بالعديد من الزيارات للعديد من الشخصيات البارزة حيث زارا مدير مكتب وزارة الرياضة الاستاذ : تركي بن علي الطريفي والقنصل الأمريكي الملتقى واخذا جولة في ارجاء المعرض المصاحب للملتقى وابدى الجميع اعجابه بما شاهدوه من انجازات للملكة اتجاه الاشخاص ذوي الاعاقة ودمجهم مع المجتمع وتذليل كل العقبات التي تواجهم من تحديات .
وقد شارك نادي الاحساء لذوي الاعاقة بعدة العاب كلعبة البوتشيا وتنس الطاولة ورفع الاثقال في مكان مخصص لهذه الالعاب بمشاركة لاعبي النادي على اختلاف فئات الاعاقة وتعدد الاعمار وباشراف مدربي النادي وقد نالت فقرتهم على اعجاب الحضور ،
من جهة اخرى واستمرارا لورش العمل لليوم الثاني كان من ضمن الجدول :
ورشة العمل بعنوان ( دور الاسرة في حياة ذوي الاعاق) تحدث الدكتور خالد الحليبي عن لرعاية والاهتمام الخاص بالمعاق من الأهل من جهة، ومن المشرفين والمربين من جهة أخرى. وإن الأطفال من ذوي الاعاقة في الوقت الحاضر لايحكم عليهم بالضرورة أن يقضوا حياتهم كلها في دهاليز الإعاقة العقلية أو الجسدية، بل يبدو ان حصول هؤلاء على العلاج المناسب، والمعاملة الطيبة من الصبر والحنان، يزيد من ذكائهم بقدر جيد وهناك كثير منهم يستفيدون من العلاج،
ثم تحدث الاستاذ محمد الحميضان في ورشته التي كانت بعنوان (اهمية الدمج في التعليم )عن ان اي طالب عنده اعاقة تسبب تدني التحصيل الدراسي هذا مؤشر ان يكون لديه صعوبة في التعلم وبالتالي يحصل على
خدمات التربية الخاصة بالتعليم في المدارس حتى يستطيع مواكبة بقية الزملاء
وان الطالب يحصل على حصتين في الاسبوع في غرفة مثل المصادر تكون معدة للتعليم
وانه في الفترة الراهنة اصبح من السهل التعرف على الطلاب ذوي صعوبات التعلم من خلال محكات ذكرها في التعريف. التربية الخاصة محك الاستبعاد محك التباعد والتباين صعوبات التعلم محك إضاءة،
وتحدث فهد الملحم في ورشته والتي كانت بعنوان (الوصول الشامل حق وحلم) عن الوصول الشامل ويقصد به الوصول لجميع فئات المجتمع وإلى جميع المرافق والمنشآت الخاصة والعامة كالإدارات الحكومية والمدارس والجامعات والمستشفيات والمساجد والمطارات والمحلات والمجمعات التجارية ووسائل النقل والمواصلات دون قيود أو عراقيل. الأهداف الرئيسية للوصول الشامل: ضمان مشاركة جميع فئات المجتمع في كل جوانب الحياة. تحقيق التكافؤ للجميع من خلال توفير فرص متساوية لجميع المرافق في البيئة العمرانية والنقل والمواصلات والتكنولوجيا وغيرها،
وفي ختام الملتقى قامت الهيئة بتكريم جميع الجهات المشاركة في الملتقى وانتهى الملتقى بالعرضة السعودية
واضاءة الطريق ورسم الخطط المستقبلية امام كل معاق يريد تحقيق اهدافه ،